Après nous avoir appuyés pendant plus de dix ans, des resserrements budgétaires ont forcé l'INSMT à interrompre le financement du Cerveau à tous les niveaux le 31 mars 2013.

Malgré tous nos efforts (et malgré la reconnaissance de notre travail par les organismes approchés), nous ne sommes pas parvenus à trouver de nouvelles sources de financement. Nous nous voyons contraints de nous en remettre aux dons de nos lecteurs et lectrices pour continuer de mettre à jour et d'alimenter en contenu le blogue et le site.

Soyez assurés que nous faisons le maximum pour poursuivre notre mission de vulgarisation des neurosciences dans l'esprit premier d'internet, c'est-à-dire dans un souci de partage de l'information, gratuit et sans publicité.

En vous remerciant chaleureusement de votre soutien, qu'il soit moral ou monétaire,

Bruno Dubuc, Patrick Robert, Denis Paquet et Al Daigen






lundi, 17 juin 2013
L’éducation aux neurosciences sort des sentiers battus

Dernière semaine d’école au primaire, alors que le collégial terminait il y a quelques semaines également. Bon prétexte, avant le début des vacances, pour souligner quelques belles initiatives récentes d’éducation aux neurosciences, et ce, au Québec uniquement. (suite…)

Le plaisir et la douleur | 8 commentaires »


lundi, 10 juin 2013
Aidez à cartographier nos connexions neuronales

Savez-vous que vous pouvez contribuer en quelques clics de souris à un projet qui donne le vertige : découvrir la structure microscopique des neurones du cerveau humain dans le but d’établir une carte de toutes les connections qu’ils entretiennent entre eux? C’est en tout cas ce que le projet « EyeWire » du laboratoire du Dr. Sebastian Seung propose sous forme de jeu ouvert au grand public. (suite…)

Du simple au complexe, Les détecteurs sensoriels | 2 commentaires »


lundi, 3 juin 2013
Mieux penser le vivant en utilisant ses mots

Début 2013, Hélène Trocme-Fabre vient de lancer une réédition augmentée de son « Langage du vivant » d’abord publié en 2004. C’est le fruit d’une longue réflexion qui a amené cette linguiste férue de neurosciences à mettre en évidence « l’immense fossé qui sépare nos langues européennes du langage du vivant. »

En clair, les mots que nous utilisons, nous, êtres vivants, pour essayer de nous comprendre, sont très loin des réalités que la biologie et les sciences cognitives contemporaines dévoilent depuis quelques décennies. Et comme le langage demeure le meilleur (ou le moins pire) outil d’accès à la connaissance dont nous disposons, cela pose problème. (suite…)

De la pensée au langage | 1 commentaire


lundi, 27 mai 2013
Créativité et cognition

Qu’est-ce que la créativité humaine ? Quel rôle a-t-elle joué dans l’évolution de notre espèce ? Quels circuits cérébraux sont impliqués dans le processus créatif ? La création artistique, scientifique et technique sont-elles ancrées dans les même processus cognitifs ? Voilà des questions fort intrigantes qui seront abordées dans le cadre de « Cognitio 2013 » qui se tiendra à Montréal les 26, 27 et 28 juin prochains (voir le premier lien ci-bas). (suite…)

De la pensée au langage | 4 commentaires »


lundi, 20 mai 2013
Libre arbitre et neuroscience

La question du libre arbitre compte certainement parmi les (sinon LA) questions qui a fait couler le plus d’encre depuis que l’être humain s’interroge sur sa condition. Or depuis quelques décennies, les neurosciences se sont invitées dans le débat. Et les données qu’elles apportent ne peuvent plus être ignorées par les philosophes.

Tout a commencé quand on a découvert, dans les années 1960, qu’un mouvement volontaire (et donc librement initié) est précédé dans le cerveau d’une activité neuronale préparatoire détectable une bonne seconde avant l’exécution du mouvement. (suite…)

L'émergence de la conscience | 9 commentaires »