Après nous avoir appuyés pendant plus de dix ans, des resserrements budgétaires ont forcé l'INSMT à interrompre le financement du Cerveau à tous les niveaux le 31 mars 2013.

Malgré tous nos efforts (et malgré la reconnaissance de notre travail par les organismes approchés), nous ne sommes pas parvenus à trouver de nouvelles sources de financement. Nous nous voyons contraints de nous en remettre aux dons de nos lecteurs et lectrices pour continuer de mettre à jour et d'alimenter en contenu le blogue et le site.

Soyez assurés que nous faisons le maximum pour poursuivre notre mission de vulgarisation des neurosciences dans l'esprit premier d'internet, c'est-à-dire dans un souci de partage de l'information, gratuit et sans publicité.

En vous remerciant chaleureusement de votre soutien, qu'il soit moral ou monétaire,

Bruno Dubuc, Patrick Robert, Denis Paquet et Al Daigen






lundi, 27 août 2012
La musique, un futur sujet parmi tant d’autres

Dans deux semaines, un sous-thème ayant pour titre « Désir, amour, attachement » sera ajouté sur le site du Cerveau à tous les niveaux. Il s’agira du vingtième de ces « sous-thèmes » répartis dans les 12 thèmes qui constituent les grandes portes d’entrée du site.

On me demande souvent pourquoi le Cerveau à tous les niveaux ne parle pas de la schizophrénie, de l’autisme, de l’audition ou encore des sens chimiques (goûter et olfaction). À cela, je réponds irrémédiablement : « C’est sur notre liste d’attente ! » En effet, le Cerveau à tous les niveaux s’intéresse à tous les comportements humains et c’est seulement par manque de temps que nous n’avons pas encore abordé les sujets qui brillent par leur absence sur le site. (suite…)

Les détecteurs sensoriels | 6 commentaires »


lundi, 7 novembre 2011
Les effets nocifs de la télé sur les jeunes enfants

Si la tentation est forte pour des parents fatigués d’installer bébé devant la télévision pour respirer un peu, une étude conjointe du CHU Sainte-Justine et de l’Université du Michigan, publiée dans Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, devrait vous convaincre qu’il s’agit là d’une mauvaise idée.

L’étude démontre en effet que plus un enfant passe de temps devant la télé entre 2 et 4 ans, plus il a de problèmes à l’école plus tard (en l’occurrence ici, vers l’âge de 10 ans). Sans parler des mauvaises habitudes pour la santé qu’il aura acquises. (suite…)

Le développement de nos facultés | 4 commentaires »


lundi, 18 avril 2011
Les effets néfastes de la pauvreté sur le cerveau

Notre cerveau est très sensible à l’environnement dans lequel il se développe, en particulier durant l’enfance. Depuis les expériences des années 1960 sur les rats élevés dans des milieux riches en stimulations sensorielles et sociales, il ne fait plus de doute qu’un environnement enrichi favorise le développement du cerveau, alors qu’un environnement pauvre le ralentit. (suite…)

Le développement de nos facultés | 4 commentaires »


lundi, 3 janvier 2011
Stress, inhibition du cortex préfrontal et dépression

stressEn cette journée de retour au travail pour plusieurs après des vacances réparatrices, un phénomène à ne surtout pas oublier en 2011 : l’exposition à un stress chronique a des effets néfastes multiples, notamment sur la cognition et sur la santé mentale. Le numéro de juin 2009 de Nature Reviews Neuroscience présente justement plusieurs articles résumant les avancées récentes dans ce domaine de recherche. (suite…)

Le développement de nos facultés, Les troubles de l'esprit, Que d'émotions! | Comments Closed


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