Après nous avoir appuyés pendant plus de dix ans, des resserrements budgétaires ont forcé l'INSMT à interrompre le financement du Cerveau à tous les niveaux le 31 mars 2013.

Malgré tous nos efforts (et malgré la reconnaissance de notre travail par les organismes approchés), nous ne sommes pas parvenus à trouver de nouvelles sources de financement. Nous nous voyons contraints de nous en remettre aux dons de nos lecteurs et lectrices pour continuer de mettre à jour et d'alimenter en contenu le blogue et le site.

Soyez assurés que nous faisons le maximum pour poursuivre notre mission de vulgarisation des neurosciences dans l'esprit premier d'internet, c'est-à-dire dans un souci de partage de l'information, gratuit et sans publicité.

En vous remerciant chaleureusement de votre soutien, qu'il soit moral ou monétaire,

Bruno Dubuc, Patrick Robert, Denis Paquet et Al Daigen






lundi, 13 avril 2020
Pour recréer des échanges bienfaisants au temps de la COVID-19

Il y a deux mois à peine, bien peu de gens, en tout cas au Québec, ne se souciaient de ce coronavirus qui sévissait très loin en Asie. Et puis, il y a un mois jour pour jour, le gouvernement annonçait la fermeture de toutes les écoles du Québec pour freiner la propagation de ce qu’on appelait maintenant la COVID-19. Depuis, tout a été fermé sauf les services essentiels à cause de ces très petits êtres qui bouleversent nos vies. Ce blogue tente depuis de faire sa part pour aider à traverser au mieux ces longues semaines de confinement en attirant par exemple l’attention sur les défis qu’elles posent pour notre santé mentale et en mettant des ressources en ligne sur le cerveau. C’est de deux initiatives en ce sens dont j’aimerais vous parler aujourd’hui : la reprise en ligne du cours Notre cerveau à tous les niveaux et l’essai d’un « courrier des lecteurs » avec ce blogue !

Comme l’indique le site web de l’UPop Montréal, les 3 séances restantes du cours Notre cerveau à tous les niveaux seront données en ligne les mercredis 22 avril, 20 mai et 17 juin (avec possibilité de revenir au café si jamais les mesures de confinement commençaient à être levées…). La prochaine séance, la 8e sur 10, s’intitule « Cerveau et corps ne font qu’un : origine et  fonction des émotions ». (suite…)

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mercredi, 8 mars 2017
Des BD qui parlent de science

C’est la semaine de relâche de fiston et j’étais dans un chalet en début de semaine d’où le petit retard de publication de ce billet. Dans ledit chalet, quelqu’un avait apporté une BD intitulée Ping-pong de l’auteure et blogueuse québécoise Zviane. Je n’ai pas eu le temps de toute la lire, mais ça parlait avec assez de rigueur de sujets comme la créativité, la musique et même parfois de la mémoire, de la perception ou de l’action… Bref, c’était pas loin des sciences cognitives et c’était surtout par moment très drôle.

Alors comme la semaine est déjà bien entamée, je me contenterai d’une petite rubrique BD plus légère cette semaine, inspirée de la précédente. Donc des BD qui ont rapport avec les neurosciences ou du moins avec la science. Et à tout seigneur tout honneur, quoi de mieux que Neurocomic dont j’ai déjà parlé ici et , pour lancer le bal ! (suite…)

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