lundi, 9 juin 2025
Un 4e club de lecture qui plonge au coeur de nos mécanismes d’apprentissage et de mémoire
Il vous est sans doute déjà arrivé de vous remémorer un vieux souvenir auquel vous n’aviez pas pensé depuis des années voir des décennies. Comment cela est-ce possible ? Où se cachaient les traces de cet événement dans votre cerveau durant tout ce temps ? Dans mon livre « Notre cerveau à tous les niveaux », la 4e rencontre avec mon ami Yvon s’ouvre ainsi à propos d’une ancienne salle de cinéma sur la rue St-Laurent, à Montréal. Yvon est convaincu qu’il m’avait invité à y voir un certain film il y a 30 ans, mais moi j’ai beau chercher, je ne m’en souviens pas. Qu’est-ce qui a bien pu se passer dans nos cerveaux respectifs pour que l’un se rappelle de cette soirée et pas l’autre ? À moins qu’il y ait, dans ce cas-ci, une autre explication ? Les personnes qui sont rendues plus loin dans le bouquin en ont peut-être une petite idée… Quoi qu’il en soit, ce sont de tous ces phénomènes autour de l’apprentissage et de la mémoire dont on va discuter lors du 4e club de lecture du livre qui aura lieu lundi soir prochain le 16 juin dès 19h à la Cité-des-hospitalières, 251 avenue des Pins Ouest, à Montréal (1er étage, salle de communauté). (suite…)
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lundi, 23 mai 2022
Journal de bord de notre cerveau à tous les niveaux : le rôle de l’hippocampe dans la consolidation et le rappel de nos souvenirs
Suite, cette semaine, du « journal de bord » de la relecture du livre sur le cerveau que j’ai écrit durant la pandémie dans la foulée du 20e anniversaire du Cerveau à tous les niveaux. Après le chapitre 1 qui portait sur le « connais-toi toi-même » de Socrate à l’heure des sciences cognitives, le chapitre 2 sur l’évolution cosmique, chimique et biologique et le chapitre 3 sur notre grammaire neuronale, je viens de terminer la réécriture du chapitre 4 sur la plasticité neuronale à la base de l’apprentissage et de la mémoire. Comme souvent dans le livre, j’essaie de partir d’une mise en situation concrète avant d’aborder les différentes hypothèses ou théories avancées pour en rendre compte. Par exemple ici, le souvenir que j’ai d’une soirée particulière au cinéma… (suite…)
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