{"id":695,"date":"2014-05-19T15:47:42","date_gmt":"2014-05-19T14:47:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blog-lecerveau.org\/?p=3508"},"modified":"2022-01-04T21:10:29","modified_gmt":"2022-01-04T20:10:29","slug":"deux-perles-de-vulgarisation-scientifique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/avance\/2014\/05\/19\/deux-perles-de-vulgarisation-scientifique\/","title":{"rendered":"Deux perles de vulgarisation scientifique"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-full wp-image-3509\" title=\"consommation\" src=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/wp-content\/uploads\/consommation.jpg\" alt=\"\" width=\"110\" height=\"110\" \/><\/p>\n<p>En ce jour de cong\u00e9 au Qu\u00e9bec, deux suggestions de petites perles \u00e0 d\u00e9couvrir (ou \u00e0 red\u00e9couvrir, car j&rsquo;en avais d\u00e9j\u00e0 parl\u00e9 ici) dans le domaine de la vulgarisation scientifique. Pas directement sur les neurosciences, mais comme le cerveau, le corps et l\u2019environnement forment un tout indissociable, les deux domaines abord\u00e9s en question, l&rsquo;\u00e9volution et la chimie organique, l\u2019affectent in\u00e9vitablement.<!--more--><\/p>\n<p>Il s\u2019agit d\u2019abord <a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2013\/07\/01\/sur-les-epaules-de-darwin\/\"><span style=\"color: #008080;\">d\u2019une \u00e9mission de radio, d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sent\u00e9e sur ce blogue<\/span><\/a>, qui s\u2019appelle <em>Sur les \u00e9paules de Darwin<\/em>. \u00c9crite par Jean Claude Ameisen, biologiste mol\u00e9culaire f\u00e9ru d\u2019\u00e9volution, de culture et de litt\u00e9rature, cette \u00e9mission entrecroise de fa\u00e7on magistrale r\u00e9flexions sur nos origines et sur les cons\u00e9quences des plus r\u00e9centes \u00e9tudes scientifiques sur l\u2019\u00eatre humain. L\u2019\u00e9mission de samedi dernier portait par exemple sur <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2014\/02\/03\/demystifier-neuroscience-et-epigenetique\/\"><span style=\"color: #008080;\">l\u2019\u00e9pig\u00e9n\u00e9tique<\/span><\/a><\/span>, sujet \u00f4 combien embl\u00e9matique de ce rapport \u00abg\u00e8ne-cerveau-corps-environnement\u00bb.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s une mise en contexte rappelant de belle fa\u00e7on que Darwin (contrairement \u00e0 <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2013\/07\/08\/alfred-wallace-dans-lombre-de-darwin\/\"><span style=\"color: #008080;\">Wallace<\/span><\/a><\/span>), n\u2019ayant pas rejet\u00e9 compl\u00e8tement la transmission des caract\u00e8res acquis de Lamarck, les d\u00e9fenseurs du darwinisme ont par la suite d\u00e9cr\u00e9t\u00e9 qu\u2019il s\u2019agissait l\u00e0 d\u2019une erreur de la part de l&rsquo;auteur de <em>De l&rsquo;origine des esp\u00e8ces<\/em> et ont enterr\u00e9 pendant des d\u00e9cennies l\u2019id\u00e9e que l\u2019environnement peut avoir une influence sur l\u2019expression de nos g\u00e8nes et que ces changements peuvent \u00eatre transmissibles pendant des g\u00e9n\u00e9rations. Ameisen donne plusieurs exemples de la pr\u00e9sence de ce ph\u00e9nom\u00e8ne (notamment par la m\u00e9thylation de l\u2019ADN) dans le monde v\u00e9g\u00e9tal dans l\u2019\u00e9mission de samedi dernier. Et il continuera la semaine prochaine avec des exemples dans le monde animal. Toutes les \u00e9missions diffus\u00e9es sur le site web de France Inter sont r\u00e9\u00e9coutable en baladodiffusion (voir le premier lien ci-bas).<\/p>\n<p>L\u2019autre perle, aussi remarquable toutes proportions gard\u00e9es, avait <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2013\/06\/17\/quand-leducation-aux-neurosciences-sort-des-sentiers-battus\/\"><span style=\"color: #008080;\">\u00e9galement d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 mentionn\u00e9e sur ce blogue<\/span><\/a><\/span>. Il s\u2019agit du travail d\u2019une professeure de chimie organique du c\u00e9gep de St-Hyacinthe, Isabelle Duchesne, et de ses \u00e9tudiant.es qui viennent de produire une deuxi\u00e8me revue ayant pour th\u00e8me \u00ab L\u2019envers de la consommation \u00bb (la premi\u00e8re \u00e9tait consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019alcool). En plus d\u2019\u00eatre un projet p\u00e9dagogique fort inspirant, les articles de la revue, \u00e9crits par les \u00e9tudiant.es, sont bien document\u00e9s e<span style=\"color: #003300;\">t apportent<\/span> dans un langage accessible un tas d\u2019information sur les sujets trait\u00e9s.<\/p>\n<p>Parmi ceux qui touchent de pr\u00e8s notre cerveau, citons par exemple celui sur les drogues de synth\u00e8se comme <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/i\/i_03\/i_03_m\/i_03_m_par\/i_03_m_par_ecstasy.html#drogues\"><span style=\"color: #008080;\">l\u2019ecstasy<\/span><\/a><\/span>, ou encore celui sur les <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/i\/i_08\/i_08_m\/i_08_m_dep\/i_08_m_dep.html#2\"><span style=\"color: #008080;\">antid\u00e9presseurs<\/span><\/a><\/span> qui questionnent leur surutilisation et aborde les effets du stress sur <span style=\"color: #ff0000;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/a\/a_08\/a_08_m\/a_08_m_dep\/a_08_m_dep.html\"><span style=\"color: #ff0000;\">l\u2019axe hypothalamo-hypophysio-surr\u00e9nalien<\/span><\/a><\/span>.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.franceinter.fr\/emission-sur-les-epaules-de-darwin-entre-genes-et-environnements\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #008080;\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0pt;\" src=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/wp-content\/uploads\/i_lien.gif\" alt=\"i_lien\" width=\"15\" height=\"15\" \/> Sur les \u00e9paules de Darwin \u2013 Entre g\u00e8nes et environnements<\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/ceeco.lescigales.org\/l-envers-de-la-consommation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #008080;\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0pt;\" src=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/wp-content\/uploads\/i_lien.gif\" alt=\"i_lien\" width=\"15\" height=\"15\" \/> L\u2019envers de la consommation <\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/ceeco.lescigales.org\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0pt;\" src=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/wp-content\/uploads\/i_lien.gif\" alt=\"i_lien\" width=\"15\" height=\"15\" \/> <span style=\"color: #008080;\">Collectif des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants de chimie organique II<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En ce jour de cong\u00e9 au Qu\u00e9bec, deux suggestions de petites perles \u00e0 d\u00e9couvrir (ou \u00e0 red\u00e9couvrir, car j&rsquo;en avais d\u00e9j\u00e0 parl\u00e9 ici) dans le domaine de la vulgarisation scientifique. 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