{"id":1414,"date":"2017-04-17T17:50:57","date_gmt":"2017-04-17T16:50:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blog-lecerveau.org\/?p=6441"},"modified":"2022-01-04T21:09:58","modified_gmt":"2022-01-04T20:09:58","slug":"6441","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/avance\/2017\/04\/17\/6441\/","title":{"rendered":"Le cerveau, ou l\u2019histoire d\u2019un organe pas comme les autres"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft\" title=\"banni\u00e8re s\u00e9ance 1 cerveau - v2\" src=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/wp-content\/uploads\/banni\u00e8re-s\u00e9ance-1-cerveau-v2.jpg\" alt=\"\" width=\"394\" height=\"175\" \/>Que dire dans <strong><span style=\"color: #888888;\"><a href=\"http:\/\/www.upopmontreal.com\/hiver-2017\/pourquoi-le-cerveau-a-besoin-du-corps-et-de-lenvironnement-pour-penser\/#20170419\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #888888;\">une pr\u00e9sentation g\u00e9n\u00e9rale sur le cerveau d\u2019environ une heure<\/span><\/a><\/span><\/strong> comme celle que je m\u2019appr\u00eate \u00e0 faire mercredi prochain dans le cadre d\u2019un cours de <strong><span style=\"color: #888888;\"><a href=\"http:\/\/www.upopmontreal.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #888888;\">l\u2019UPop Montr\u00e9al<\/span><\/a><\/span><\/strong> gratuit et destin\u00e9 au grand public ? Quel chemin choisir parmi les myriades qui s\u2019offrent \u00e0 nous ? Proc\u00e9der par la n\u00e9gative, c\u2019est-\u00e0-dire essayer de dire d\u2019abord ce que le cerveau n\u2019est pas, peut \u00eatre une entr\u00e9e en mati\u00e8re efficace qui s\u2019attaque de front \u00e0 certaines mauvaises conceptions fr\u00e9quentes.<\/p>\n<p>Ainsi, <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2017\/04\/10\/6429\/\"><span style=\"color: #008080;\">comme je l\u2019\u00e9crivais la semaine derni\u00e8re pour introduire le \u00ab\u00a0premier acte\u00a0\u00bb de cette pi\u00e8ce en trois actes<\/span><\/a><\/span> (trois s\u00e9ances donn\u00e9es les trois mercredis qui viennent), les m\u00e9taphores informatiques pour parler du cerveau sont g\u00e9n\u00e9ralement assez mauvaises et ce sont elles que nous allons tenter de \u00ab\u00a0d\u00e9molir\u00a0\u00bb en premier\u2026<!--more--><\/p>\n<p>Mais pour les remplacer par quoi ? Par d\u2019autres, comme <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2016\/07\/25\/5641\/\"><span style=\"color: #008080;\">les attracteurs \u00e9tranges de la physique du chaos<\/span><\/a><\/span> ou <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2017\/01\/23\/metaphores-sur-le-cerveau-et-sa-complexite\/\"><span style=\"color: #008080;\">le ruisseau de montagne plein de remous<\/span><\/a><\/span> qui permettent, elles, d\u2019embrasser \u00e0 la fois <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/i\/i_05\/i_05_p\/i_05_p_her\/i_05_p_her.html\"><span style=\"color: #008080;\">notre longue histoire \u00e9volutive<\/span><\/a><\/span>, responsable des plans g\u00e9n\u00e9raux de notre cerveau, et <span style=\"color: #ff9900;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/d\/d_07\/d_07_cl\/d_07_cl_tra\/d_07_cl_tra.html\"><span style=\"color: #ff9900;\">nos r\u00e9seaux de neurones s\u00e9lectionn\u00e9s au fil de notre histoire de vie personnelle<\/span><\/a><\/span>. Bref, des m\u00e9taphores capables de saisir les <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2017\/03\/13\/6346\/\"><span style=\"color: #008080;\">processus dynamiques<\/span><\/a><\/span>, auto-organisationnels et s\u00e9lectifs qui rendent possible le moindre de nos \u00e9tats mentaux.<\/p>\n<p>Et puis surtout, essayer de montrer comment tout cela s\u2019est mis en place, depuis les d\u00e9buts de la vie. Car vouloir comprendre le cerveau humain actuel tel quel, avec sa forme \u00e9trange et ses r\u00e9seaux dens\u00e9ment interconnect\u00e9s, c\u2019est un peu comme vouloir comprendre d\u2019un coup comment piloter un 747 en entrant pour la premi\u00e8re fois dans son cockpit. Chaque \u00e9l\u00e9ment du tableau de bord est tellement complexe en lui-m\u00eame et par ses interactions avec le reste de l\u2019avion que ce n\u2019est tout simplement pas possible. On aurait plus de chances avec un petit Cessna, ou mieux, avec le premier avion des fr\u00e8res Wright !<\/p>\n<p>Eh bien c\u2019est un peu ce qu\u2019on va essayer de faire mercredi\u00a0: montrer <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2012\/10\/15\/mind-in-life-une-continuite-entre-la-vie-et-la-pensee\/\"><span style=\"color: #008080;\">\u00e0 quel point la cognition semble li\u00e9e aux plus simples manifestations de la vie<\/span><\/a><\/span>. Et \u00e0 partir de l\u00e0, voir comment cette conception fondamentalement incarn\u00e9e de la cognition, permet de faire \u00e9merger de la signification, de donner du sens (positif ou n\u00e9gatif) \u00e0 certains \u00e9l\u00e9ments de notre environnement.<\/p>\n<p>Tout cela, parce que <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/pop\/pop_pres\/%C9cole%20profs%20Vieux%20Mtl%20-%201ere%20heure%20(14%20oct%20am%201)%20-%20pour%20pdf.pdf\"><span style=\"color: #008080;\">tout organisme vivant est un petit \u00eelot d\u2019ordre dans un oc\u00e9an de d\u00e9sordre<\/span><\/a><\/span>, autrement dit qu\u2019il d\u00e9roge localement au deuxi\u00e8me principe de la thermodynamique, celui de l\u2019entropie croissante dans l\u2019univers. Cette tendance au d\u00e9sordre, \u00e0 la d\u00e9sorganisation, chaque organisme vivant y r\u00e9siste en recherchant les substances qu\u2019il est capable de m\u00e9taboliser pour renouveler ses constituants (qui se d\u00e9gradent constamment en vertu de ce second principe) et en fuyant les dangers qui menacent de porter atteinte de fa\u00e7on directe \u00e0 l\u2019ensemble de sa structure.<\/p>\n<p>Des comportements d\u2019approche des ressources ou d\u2019\u00e9vitement de la douleur \u00e9mergent ainsi\u00a0gr\u00e2ce \u00e0 la boucle sensori-motrice des syst\u00e8mes nerveux des animaux. Une boucle de plus en plus modul\u00e9e, dans les syst\u00e8mes nerveux complexes comme le n\u00f4tre, par une multitude \u00ab\u00a0d\u2019interneurones\u00a0\u00bb, des neurones ni sensoriels ni moteurs que l\u2019on retrouve dans <span style=\"color: #ff0000;\"><a href=\"http:\/\/lecerveau.mcgill.ca\/flash\/pop\/pop_pres\/Presentation%20crisco%20pour%20pdf.pdf\"><span style=\"color: #ff0000;\">nos vastes cortex associatifs<\/span><\/a><\/span>. Ceux-l\u00e0 m\u00eame qui pourront s\u2019activer en \u00ab\u00a0offline\u00a0\u00bb pour nous permettre des simulations abstraites de toutes sortes (par opposition au \u00ab\u00a0online\u00a0\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire l\u2019action effective en temps r\u00e9el sur le monde).<\/p>\n<p>J\u2019\u00e9bauche ici \u00e0 peine le parcours que j\u2019aimerais vous proposer dans cette premi\u00e8re s\u00e9ance, bien loin, donc, des approches fonctionnalistes plus ou moins d\u00e9sincarn\u00e9es que l\u2019on retrouve encore trop souvent dans la majorit\u00e9 des manuels scolaires. Et pour vous montrer que <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2016\/09\/12\/la-cognition-incarnee-seance-2-autopoiese-et-emergence-des-systemes-nerveux\/\"><span style=\"color: #008080;\">cette th\u00e8se de la continuit\u00e9 entre la vie et la cognition<\/span><\/a><\/span> (ou le \u00ab\u00a0mind\u00a0\u00bb, en anglais), est plus que jamais d\u2019actualit\u00e9 dans les grands d\u00e9bats contemporains en sciences cognitives, cet article, paru vendredi dernier et intitul\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0<strong><span style=\"color: #808080;\"><a href=\"http:\/\/www.mdpi.com\/1099-4300\/19\/4\/169\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #808080;\">Where There is Life There is Mind: In Support of a Strong Life-Mind Continuity Thesis<\/span><\/a><\/span><\/strong>\u201d.<strong><\/strong><\/p>\n<p>Cette fa\u00e7on tr\u00e8s large de consid\u00e9rer la cognition humaine comme faisant partie d\u2019un continuum datant des origines de la vie est d\u2019autant plus stimulante qu\u2019on commence \u00e0 montrer, comme dans cet article, qu\u2019elle est compatible avec des principes physiques encore plus larges de <span style=\"color: #008080;\"><a href=\"https:\/\/www.blog-lecerveau.org\/blog\/2016\/12\/12\/6120\/\"><span style=\"color: #008080;\">minimisation de l\u2019\u00e9nergie libre<\/span><\/a><\/span> (en gros, cette bonne vieille entropie qu\u2019on essaie de repousser\u2026), et donc de relier ni plus ni moins notre pens\u00e9e au reste de l\u2019univers\u2026<\/p>\n<p>C\u2019est l\u00e0 o\u00f9 je voudrais en arriver avec vous mercredi prochain \u00e0 19h, apr\u00e8s peut-\u00eatre une couple des d\u00e9licieuses bi\u00e8res du bar la <strong><span style=\"color: #808080;\"><a href=\"http:\/\/stationhost.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #808080;\">Station Ho.st<\/span><\/a><\/span><\/strong> o\u00f9 se d\u00e9roulera ce cours de l\u2019UPop Montr\u00e9al\u2026\u00a0 \ud83d\ude09<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Que dire dans une pr\u00e9sentation g\u00e9n\u00e9rale sur le cerveau d\u2019environ une heure comme celle que je m\u2019appr\u00eate \u00e0 faire mercredi prochain dans le cadre d\u2019un cours de l\u2019UPop Montr\u00e9al gratuit et destin\u00e9 au grand public ? 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