lundi, 11 juin 2012
Une école d’été sur la conscience
Qu’est-ce que la conscience ? Cette question, Le cerveau à tous les niveaux n’est pas le seul à se l’être posée. Loin de là ! Depuis qu’on fait de la philosophie ou, plus récemment, des « sciences cognitives », on est fasciné par cette faculté qui nous permet en quelque sorte de « nous regarder de l’intérieur »…
Le prochain « gros party » où cette question sera à l’honneur se déroulera à Montréal, au Québec, du 29 juin au 11 juillet 2012. L’Institut des sciences cognitives (ISC) de l’Université du Québec à Montréal organise en effet sa quatrième École d’été sous le thème « L’évolution et la fonction de la conscience ». Après la catégorisation (2003), la cognition sociale (2008) et l’origine du langage (2010), voilà que les plus grands noms de ce domaine autrefois presque tabou chez les scientifiques, mais qui est devenu très débattu depuis les années 1990, vont se réunir pour faire le point sur les hauts et les bas des théories et concepts sur la conscience.
On attend, entre autres, Daniel Dennett et Antonio Damasio pour la journée d’ouverture, John Searle pour la conférence de clôture, et un tas d’autres neurobiologistes, psychologues ou philosophes travaillant sur divers aspects de cette question complexe, comme Bernard Baars, Joseph Ledoux, Wolf Singer, Bjorn Merker, Barbara Finlay, Stevan Harnad, etc.
Tout ce beau monde examinera, durant ces dix jours bien remplis, « «Quand, où, comment et pourquoi —depuis les débuts de la vie sur Terre il y a 4 milliards d’années— les fonctions d’entrée/sortie de certains organismes sont devenues des fonctions conscientes d’entrée/sortie? Quel est le rôle causal de la conscience? », comme le formule la présentation de l’École d’été.
Si vous ne pouvez y assister sur place, une équipe travaille actuellement à mettre en place un système de captation vidéo des conférences qui devrait permettre de les voir gratuitement en ligne le soir même. Nous y reviendrons…
École d’été 2012 : L’évolution et la fonction de la conscience
Programme de l’École d’été 2012 (pdf)
L’Institut des sciences cognitives (ISC) de l’Université du Québec à Montréal
Instituts d’été
L'émergence de la conscience | Comments Closed
